V rámci projektu ESF Moderní učitel se uskuteční 2.12. 2011 v Univerzitní knihovně Technické univerzity v Liberci druhá konference projektu, která nese název Současné aletrnativy v českém školství - školská praxe, institucionální vedení a další vzdělávání pedagogických pracovníků. Konference se bude věnovat možnosti inovace a zkvalitnění běžné základní školy na základě využití alternativních forem výuky. Účast přislíbil jednak klasik české problematiky na alternativní školství - prof. Karel Rýdl. Dále se  konference zaměří na reflexi a analýzu zkušeností vybraných základních škol s prvky Montessori, waldorfských škol a škol s prvky daltonského plánu. Představeny tak budou základní školy v Tanvaldě - Šumburku, Jablonci nad Nisou, či MŠ v Jablonci nad Nisou - Kokoníně. Dále se představí waldorfská základní škola a lyceum ze Semil. Účast přislíbil i ředitel základní brněnské školy s prvky daltonského plánu. Širší odborná i laická veřejnost se bude moci  seznámit nejen s principy vybraných alternativních školských zařízení, ale i s otázkami a zkušenostmi dalšího vzdělávání učitelů v daných alternativních koncepcích.

Projekt Moderní učitel se zapsal mezi základní školy Libereckého kraje, pro které připravuje sadu podzimních kurzů. V nabídce se opět objeví kurzy pro učitele prvního stupně, pro druhý stupeň zejména matematika, český jazyk, německý a anglický jazyk, fyzika, oblasti výchov ale i průřezová témata. Zastoupeny budou rovněž kurzy pro práci s žákem se speciálními vzdělávacími potřebami. Nově se objeví i kurzy pro učitele španělského jazyka. 

Učitelé tak budou moci vybíraz opět z velmi bohaté nabídky kurzů. Ta bude koncem srpna zveřejněna na webových stránkách projektu http://moderni-ucitel.fp.tul.cz/

V rámci projektu Moderní učitel proběhly v dubnu a květnu 2011 kurzy, které byly postaveny a "ušity na míru" vybraným školám. Celodenní školení pro pedagogy nabídl projekt Základní škole, základní umělecké a mateřské škole ve Frýdlantu a dále Základní škole Slovanka v České Lípě. Zatímco v předcházejících měsících byly kurzy nabízeny všem pedagogogům Libereckého kraje, nabídly dubnové a květnové kurzy aktivity vycházející z poptávky vybraných škol. Jak sděluje hlavní koordinátor projektu doc. Kasper, je nutné aby školy mohly objednávat kurzy, které podporují jejich kvalitu a řeší jejich aktuální pedagogické problémy. "Kurzy nás zcela uspokojily a naši učitelé si je pochvalovali", sděluje ředitelka frýdlantské školy mgr. Dunajčíková a pokračuje: "Uvítáme ještě kurzy zaměřené na práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami". Tyto kurzy již mohly ocenit pedagogové českolipské školy, kde kurzy sklidily rovněž značný úspěch. V rámci projektu bude nyní věnována pozornost přípravám podzimních kurzů.

V rámci projektu Moderní učitel se podařilo již za dobu trvání 15 měsíců (zhruba poloviny doby trvání projektu) úspěšně proškolit více jak 400 učitelů z Libereckého kraje.

Poptávka po kurzech DVPP v rámci projektu Moderní učitel je nebývalá a to zřejmě proto, že se daří nabízet tematicky velmi rozdílné kurzy. Učitelé tak mohou vybírat z předmětové šíře kurzů. Nejvyhledávanější ovšem nadále zůstávají kurzy k průřezovým tématům, zejména k problematice dramatické výchovy a osobnostně-sociální výchovy. Školy preferují účast velké části pedagogického sboru na dalším vzdělávání, proto se nejlépe nabízí kurzy nadpředmětové.

V první polovině roku 2011 bude nabídka kurzů zveřejněna na webu projektu. Pozornost bude v roce 2011 zaměřena na kurzy tematizující žáka se speciálními vzdělávacími potřebami.

Dne 11. prosince se konala na FP TUL první konference projektu Moderní učitel. V rámci konference byly předneseny plenární příspěvky k problematice základního vzdělávání a dalšího vzdělávání učitelů. Příspěvky se týkaly rovněž otázek evropské dimenze ve vzdělávání (doc.Kasper). Otázkám dalšího směřování české kurikulární reformy, respektive českého základního školství se věnoval příspěvěk zástupkyně Ministerstva školství a mládeže a tělovýchovy - dr. Tiché. K otázkám dalšího vzdělávání učitelů nejen v libereckém regionu pohovořil ředitel Libereckého inspektorátu České školské inspekce mgr. Karel Bárta.

Další část konference se věnovala vybraným příkladům zvyšování kvality školy. Analýzu a zkušenosti přednesly ředitelky vybraných základních škol z Libereckého kraje  a inovativní učitelka jedné českolispké základní školy. Posluchači byli seznámeni se školským konceptem frýdlantské základní školy, který přednasla ředitelka Dunajčíková.Obraz a koncepci základní školy ve Stráži pod Ralskem přednesla její ředitelka paní Rychtaříková. Učitelka Kovářová ze základní školy Klíč sro. analyzovala koncept kvalitní inovativní výuky na základě svých zkušeností.

V druhé části konference byla věnována pozornost dosavadním výsledkům projektu - jeho silným a slabým stránkám.

, otázníků nad dalším směřováním

Projekt Moderní učitel slaví 1. rok řešení a přestože není projekt z hlediska doby řešení ani v polovině, bylo proškoleno již více než 300 učitelek a učitelů Libereckého kraje.
Zájem je o kurzy, které nejsou vyhraněně didaktické, ale věnují se průřezovým tématům či problematice vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Velký zájem je rovněž o kurzy pro učitele 1. stupně.

Učitelé získají více informací na webu projektu, kde naleznou i aktuální nabídku kurzů.

V rámci projektu Moderní učitel bylo od února do konce června  proškoleno více jak 200 učitelů základních a středních škol Libereckého kraje. Velký zájem je o kurzy pro učitele 1. stupně, ale i o kurzy hudební, výtvarné výchovy, dramatické výchovy a osobnostně sociálního rozvoje.

Učitelé vyhledávají nejen bezplatné kurzy s veškerým zázemím, ale i profesionalitu, inovativnost a aktivnost kurzů v režii Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci.

V rámci projektu Moderní učitel je na podzim 2010 připraveno váíce jak 50 kurzů DVPP pro učitele základních a středních škol Libereckého kraje. Jedná  se o bezplatné kurzy s veškerým bezplatným zázemím a dodáním studijních materiálů. Učitelé mohou další informace získat na webu projektu a zde i  všechny termíny a další přehled. Jedná se o kurzy s akreditací MŠMT věnující se jak obsahovým, didaktickým záležitostem jednotlivých předmětů v kontextu současné školské kurikulární reformy, tak i  o kurzy školící učitele v otázkách vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Více na:   http://moderni-ucitel.fp.tul.cz/

V rámci projektu ESF OP VPK  Moderní učitel bylo v únoru a březnu proškoleno v atraktivních kurzech již více jak 100 učitelů ZŠ v Libereckém kraji. Ti si  velmi pochvalují jak odbornou úroveň kurzů, tak jejich didaktické vedení a úroveň dorovodných učebních materiálů, ale i další bezplatný servis nabízený v rámci kurzů.Více z aktuální nabídky kurzlů na http://moderni-ucitel.fp.tul.cz odkaz nabízené kurzy (případně akreditované kurzy).

Od poloviny února mohou učitelé základních a tsředních škol vybírat na webu projektu moderní učitel z bohaté nabídky krátkodobých kurzů DVPP realizovaných FP TUL. Více informací na http://moderni-ucitel.fp.tul.cz/

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická je výrazně bohatší o 36  akreditací krátkodobých kurzů dalšího vzdělávání, které byly FP TUL uděleny v rámci projektu Moderní učitel – pedagogické kurzy pro učitele základních a středních škol Libereckého kraje. Jedná se většinou o 5 či 6 hodinové kurzy pro učitele základních a středních škol v Libereckém kraji. Pro ně jsou kurzy bezplatné. Učitelé získají zdarma rovněž výukové materiály a  zdarma je pro ne veškeré materiální zázemí kurzu. Více nahttp://tuni.tul.cz/clanek/4471/

Projekt Moderní učitel je od října 2009 řešen na FP TUL . O jeho cílech a záměrech více na http://tuni.tul.cz/clanek/4304/ 

V rámci projektu ESF Moderní učitel se uskuteční 2.12. 2011 v Univerzitní knihovně Technické univerzity v Liberci druhá konference projektu, která nese název Současné aletrnativy v českém školství - školská praxe, institucionální vedení a další vzdělávání pedagogických pracovníků. Konference se bude věnovat možnosti inovace a zkvalitnění běžné základní školy na základě využití alternativních forem výuky. Účast přislíbil jednak klasik české problematiky na alternativní školství - prof. Karel Rýdl. Dále se  konference zaměří na reflexi a analýzu zkušeností vybraných základních škol s prvky Montessori, waldorfských škol a škol s prvky daltonského plánu. Představeny tak budou základní školy v Tanvaldě - Šumburku, Jablonci nad Nisou, či MŠ v Jablonci nad Nisou - Kokoníně. Dále se představí waldorfská základní škola a lyceum ze Semil. Účast přislíbil i ředitel základní brněnské školy s prvky daltonského plánu. Širší odborná i laická veřejnost se bude moci  seznámit nejen s principy vybraných alternativních školských zařízení, ale i s otázkami a zkušenostmi dalšího vzdělávání učitelů v daných alternativních koncepcích.

Projekt Moderní učitel se zapsal mezi základní školy Libereckého kraje, pro které připravuje sadu podzimních kurzů. V nabídce se opět objeví kurzy pro učitele prvního stupně, pro druhý stupeň zejména matematika, český jazyk, německý a anglický jazyk, fyzika, oblasti výchov ale i průřezová témata. Zastoupeny budou rovněž kurzy pro práci s žákem se speciálními vzdělávacími potřebami. Nově se objeví i kurzy pro učitele španělského jazyka. 

Učitelé tak budou moci vybíraz opět z velmi bohaté nabídky kurzů. Ta bude koncem srpna zveřejněna na webových stránkách projektu http://moderni-ucitel.fp.tul.cz/

V rámci projektu Moderní učitel proběhly v dubnu a květnu 2011 kurzy, které byly postaveny a "ušity na míru" vybraným školám. Celodenní školení pro pedagogy nabídl projekt Základní škole, základní umělecké a mateřské škole ve Frýdlantu a dále Základní škole Slovanka v České Lípě. Zatímco v předcházejících měsících byly kurzy nabízeny všem pedagogogům Libereckého kraje, nabídly dubnové a květnové kurzy aktivity vycházející z poptávky vybraných škol. Jak sděluje hlavní koordinátor projektu doc. Kasper, je nutné aby školy mohly objednávat kurzy, které podporují jejich kvalitu a řeší jejich aktuální pedagogické problémy. "Kurzy nás zcela uspokojily a naši učitelé si je pochvalovali", sděluje ředitelka frýdlantské školy mgr. Dunajčíková a pokračuje: "Uvítáme ještě kurzy zaměřené na práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami". Tyto kurzy již mohly ocenit pedagogové českolipské školy, kde kurzy sklidily rovněž značný úspěch. V rámci projektu bude nyní věnována pozornost přípravám podzimních kurzů.

V rámci projektu Moderní učitel se podařilo již za dobu trvání 15 měsíců (zhruba poloviny doby trvání projektu) úspěšně proškolit více jak 400 učitelů z Libereckého kraje.

Poptávka po kurzech DVPP v rámci projektu Moderní učitel je nebývalá a to zřejmě proto, že se daří nabízet tematicky velmi rozdílné kurzy. Učitelé tak mohou vybírat z předmětové šíře kurzů. Nejvyhledávanější ovšem nadále zůstávají kurzy k průřezovým tématům, zejména k problematice dramatické výchovy a osobnostně-sociální výchovy. Školy preferují účast velké části pedagogického sboru na dalším vzdělávání, proto se nejlépe nabízí kurzy nadpředmětové.

V první polovině roku 2011 bude nabídka kurzů zveřejněna na webu projektu. Pozornost bude v roce 2011 zaměřena na kurzy tematizující žáka se speciálními vzdělávacími potřebami.

Dne 11. prosince se konala na FP TUL první konference projektu Moderní učitel. V rámci konference byly předneseny plenární příspěvky k problematice základního vzdělávání a dalšího vzdělávání učitelů. Příspěvky se týkaly rovněž otázek evropské dimenze ve vzdělávání (doc.Kasper). Otázkám dalšího směřování české kurikulární reformy, respektive českého základního školství se věnoval příspěvěk zástupkyně Ministerstva školství a mládeže a tělovýchovy - dr. Tiché. K otázkám dalšího vzdělávání učitelů nejen v libereckém regionu pohovořil ředitel Libereckého inspektorátu České školské inspekce mgr. Karel Bárta.

Další část konference se věnovala vybraným příkladům zvyšování kvality školy. Analýzu a zkušenosti přednesly ředitelky vybraných základních škol z Libereckého kraje  a inovativní učitelka jedné českolispké základní školy. Posluchači byli seznámeni se školským konceptem frýdlantské základní školy, který přednasla ředitelka Dunajčíková.Obraz a koncepci základní školy ve Stráži pod Ralskem přednesla její ředitelka paní Rychtaříková. Učitelka Kovářová ze základní školy Klíč sro. analyzovala koncept kvalitní inovativní výuky na základě svých zkušeností.

V druhé části konference byla věnována pozornost dosavadním výsledkům projektu - jeho silným a slabým stránkám.

, otázníků nad dalším směřováním

Projekt Moderní učitel slaví 1. rok řešení a přestože není projekt z hlediska doby řešení ani v polovině, bylo proškoleno již více než 300 učitelek a učitelů Libereckého kraje.
Zájem je o kurzy, které nejsou vyhraněně didaktické, ale věnují se průřezovým tématům či problematice vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Velký zájem je rovněž o kurzy pro učitele 1. stupně.

Učitelé získají více informací na webu projektu, kde naleznou i aktuální nabídku kurzů.

V rámci projektu Moderní učitel bylo od února do konce června  proškoleno více jak 200 učitelů základních a středních škol Libereckého kraje. Velký zájem je o kurzy pro učitele 1. stupně, ale i o kurzy hudební, výtvarné výchovy, dramatické výchovy a osobnostně sociálního rozvoje.

Učitelé vyhledávají nejen bezplatné kurzy s veškerým zázemím, ale i profesionalitu, inovativnost a aktivnost kurzů v režii Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci.

V rámci projektu Moderní učitel je na podzim 2010 připraveno váíce jak 50 kurzů DVPP pro učitele základních a středních škol Libereckého kraje. Jedná  se o bezplatné kurzy s veškerým bezplatným zázemím a dodáním studijních materiálů. Učitelé mohou další informace získat na webu projektu a zde i  všechny termíny a další přehled. Jedná se o kurzy s akreditací MŠMT věnující se jak obsahovým, didaktickým záležitostem jednotlivých předmětů v kontextu současné školské kurikulární reformy, tak i  o kurzy školící učitele v otázkách vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Více na:   http://moderni-ucitel.fp.tul.cz/

V rámci projektu ESF OP VPK  Moderní učitel bylo v únoru a březnu proškoleno v atraktivních kurzech již více jak 100 učitelů ZŠ v Libereckém kraji. Ti si  velmi pochvalují jak odbornou úroveň kurzů, tak jejich didaktické vedení a úroveň dorovodných učebních materiálů, ale i další bezplatný servis nabízený v rámci kurzů.Více z aktuální nabídky kurzlů na http://moderni-ucitel.fp.tul.cz odkaz nabízené kurzy (případně akreditované kurzy).

Od poloviny února mohou učitelé základních a tsředních škol vybírat na webu projektu moderní učitel z bohaté nabídky krátkodobých kurzů DVPP realizovaných FP TUL. Více informací na http://moderni-ucitel.fp.tul.cz/

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická je výrazně bohatší o 36  akreditací krátkodobých kurzů dalšího vzdělávání, které byly FP TUL uděleny v rámci projektu Moderní učitel – pedagogické kurzy pro učitele základních a středních škol Libereckého kraje. Jedná se většinou o 5 či 6 hodinové kurzy pro učitele základních a středních škol v Libereckém kraji. Pro ně jsou kurzy bezplatné. Učitelé získají zdarma rovněž výukové materiály a  zdarma je pro ne veškeré materiální zázemí kurzu. Více nahttp://tuni.tul.cz/clanek/4471/

Projekt Moderní učitel je od října 2009 řešen na FP TUL . O jeho cílech a záměrech více na http://tuni.tul.cz/clanek/4304/